Когда на горизонте ты свой конец увидишь
И жизнь, как дорога, упрется вдруг в тупик
Останется с тобою в тот миг совсем немного
То, главное, что ценно и чем ты дорожишь
Останутся не деньги и даже не родные
Останутся минуты, когда ты Богом жил
И сердце открывал Ему в свои часы ночные
И верил и молился, и Сам Он приходил
Когда Он обнимал тебя, то все печали разом
Как волны расходились и счастлив был ты с Ним
И страх и безнадежность бесследно уходили
И верою живою ты снова был храним
А Дух как в полноводье, рекой вел на глубины,
Где жизнь и свобода, надежда и любовь!
И был ты всем доволен, тем малым, что имеешь,
И небеса на землю к тебе спускались вновь
Лишь во Христе воскресшем сегодня есть спасенье
Лишь только в Нем, поверь мне, жизнь вечную найдешь
Найдешь судьбу от Бога и справишься со всем ты
И узкою дорогой к победе ты придешь
Когда на горизонте ты свой конец увидишь
И жизнь, как дорога, упрется вдруг в тупик
Останется с тобою в тот миг совсем немного
То, главное, что ценно и чем ты дорожишь.
Наталья Парубчишина,
Калининград, Россия
Отпуская "хлеб свой по водам", молюсь Господу, чтобы ваши сердца настроились на Его волну и приняли для себя то новое переживание Его святого присутствия, бесконечной любви и глубины, которое я переживаю всякий раз, когда рождается новое произведение. Готова ответить тем, чьи сердца горят тем же несгораемым огнем творчества и любви во Христе Иисусе e-mail автора:natalya210858@yandex.ru
Прочитано 2563 раза. Голосов 1. Средняя оценка: 5
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
Публицистика : Чего хотят женщины - Марина Пишите, кто согласен, кто нет. Вообще, что думаете по этому поводу (только культурно). Статья, конечно, не в совсем оконченном варианте, но достаточно, чтобы дать пищу к размышлению и обсуждению.
